报送时间： 2025年9月23日
报告期： 2025年9月
报告人：刘雨萱
所属学院： 土木工程学院
本月紧密围绕新学期开学关键节点，积极履行学生委员职责，通过多种形式深入开展思想动态、学风建设、心理问题及社会工作等方面的调研与服务工作，现将具体情况汇报如下：
一、开展思想政治调研
组织并参与新生开学典礼： 学院隆重举行“砼心筑梦，共‘湘’未来”2025级新生开学典礼。典礼通过邀请企业导师和学院党委委员的讲话，向新生有效传递了树立工匠精神、涵养家国情怀、坚守诚信底线、服务国家战略的核心价值理念。此次活动是对新生进行系统性思想政治教育的重要契机，为后续了解其思想动态奠定了基础。（见附件一）
完成入党积极分子推选与团情统计： 协助学院完成了新一批入党积极分子的推选工作，并对新生的团青比例进行了摸底统计，同步更新完善了本院团员信息名单。此项工作有助于精准掌握学生政治面貌与先进分子的思想状况。
二、 开展学风建设调研
举办新生专业主题沙龙： 开学典礼后，即刻组织了“土木的昨天，今天，明天”主题沙龙活动。活动深入细致地为新生解答了关于课程设置、学习方法、未来学业规划等方面的疑惑，并详细介绍了土木工程行业在智能建造、绿色建筑、数字化转型等前沿领域的发展现状与就业前景，有效缓解了新生对专业的迷茫感，增强了专业认同与学习动力。（见附件二）
调研毕业生就业创业需求： 通过学院学工助理以发送问卷的形式，对本院毕业生的就业意向、求职过程中遇到的困难、创业想法及其所需的支持等方面进行了初步调研，基本掌握了本届毕业生的主要去向（如考研、求职、考公等）分布，为后续精准开展就业指导服务提供了数据支持。
开展学生会及团队招新工作： 本月面向2025级全体新生组织开展了土木工程学院团委学生会各部门的招新宣讲、报名及面试工作；同时面向2024级、2025级学生开展了院主持队、礼仪队的成员选拔。此项工作广泛吸引了不同年级学生的参与，通过招新咨询和面试交流，直接了解了低年级学生（特别是新生）对于参与学生组织、锻炼综合能力、丰富课余生活的强烈意愿与主要诉求，同时也侧面观察了他们的表达能力、团队协作意识等综合素质，为持续开展思想引导和学风建设积累了鲜活的一手素材。（见附件三）
召开班长团支部大会： 组织召开2024-2022级班长、团支书工作会议，详细解读了《综合素质测评细则》中的各项指标、计算方式与注意事项，明确了奖学金评比的流程与时间节点，确保了评奖评优工作的公开、公平、公正，提前营造了争先创优的良好氛围。
推进“三下乡”社会实践总结： 持续对暑期“三下乡”社会实践活动进行收尾工作，包括各实践队调研报告、总结材料的收集与整理，并依据实际参与情况为队员准确录入志愿服务时长，巩固了实践育人成果。
三、 开展心理问题调研
组织开展新生寝室走访： 学院党委领导、专职辅导员与学生干部共同深入新生宿舍，与新生进行面对面交流，全面了解他们入学后在生活适应、饮食习惯、宿舍关系等方面的情况。特别关注了来自外省、离家较远新生的情绪状态与心理适应过程，及时给予了关怀和疏导，传递了学院的温暖。（见附件四、五）
四、 参与社会工作调查
高效完成迎新工作并收集反馈： 在开学迎新期间，组织志愿者团队为新生及家长提供了从签到指引、行李搬运到答疑解惑的全方位服务。设立了物资补给点，提供饮用水、冰淇淋等消暑物资。过程中，主动与新生和家长交流，听取他们对于学院初印象、迎新工作流程设置、服务态度等方面的看法与改进建议，例如对简化报到流程、增加指引标识等意见进行了记录。（见附件六、七）
建设与管理志愿服务平台： 组织全体新生加入学院志愿服务群，搭建了新的志愿服务参与平台。本月正常开展了常规性院楼清扫志愿活动，并在活动过程中主动与参与同学沟通，了解他们对于活动形式、时长认定、组织效率等方面的意见，以便后续优化活动方案。（见附件八）
整合迎新及日常服务反馈： 综合迎新期间和日常志愿服务中收集到的关于校园环境、生活设施、后勤保障等方面的学生意见与诉求，进行了初步整理与分析。
五、 信息上报与沟通协调
本月通过微信、电话等方式与校关工委保持了日常联系，确保信息畅通。现按要求将本月工作月报上报。
下一步工作计划：
1.持续跟踪新生和毕业生的思想动态与需求变化。
2.策划开展更具针对性的学风引导与心理健康支持活动。
3.积极开展思想建设教育，提升本院学生思想教育水平与政治觉悟
湘潭大学土木工程学院关工委
2025年9月23日
附件：
附件一 开学典礼
附件二 “土木的昨天、今天、明天”主题沙龙
附件三 团委、学生会招新大会
附件四 院领导、辅导员及团委、学生会主席团下寝
附件五 院领导、辅导员及团委、学生会主席团下寝
附件六 开学迎新
附件七 开学迎新
附加八 院楼清扫志愿活动
